Дефінітивний аналіз поняття «креативна компетентність майбутніх фахівців дошкільного та мистецького спрямування»: психолого-педагогічний аспект
Вантажиться...
Дата
ORCID
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Запоріжжя : Гельветика
Анотація
У статті розглянуто теоретичні засади викладення проблеми розвитку креативної компетентності майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти й учителів музичного мистецтва в умовах сучасного освітнього простору. Здійснено дефінітивний аналіз понять "креативність", "креативна компетентність", "креатинва компетентність майбутніх фахівців дошкільного та мистпецького спрямування". Проаналізовано зміст психолого-педагогічних досліджень із проблем креативності , креативної компетентності, креативної компетентності дошкільного та мистецького спрямування.
Опис
Ключові слова
креативність, креативна компетентність, компонентна структура, музичне мистецтво
Бібліографічний опис
Дефінітивний аналіз поняття "креативна компетентність майбутніх фахівців дошкільного та мистецького спрямування": психолого-педагогічний аспект = Definitive analysis of the concept “creative competence of future specialists in preschool and art”: psychological and pedagogical aspect / Г. О. Білозерська, О. А. Гаврилюк, Л. А. Засипкіна, Н. В. Твердохліб // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2021. - №74, т. 2. - С. 83-87.