Переклад поєтичних творів як метод збагачення лексичного запасу на заняттях англійської мови
Loading...
Files
Date
Authors
ORCID
DOI
UDC
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
КЗВО «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж»
Abstract
This article draws attention to the special use of poetry translation in English language lessons as an innovative approach to enhancing language learning and cultural understanding. It engages students in creative linguistic exploration, enriches
language acquisition by blending creativity, cultural education and linguistic precision.
У цій статті розглядається особлива роль перекладу поезії на уроках англійської мови як інноваційного підходу до вдосконалення процесу вивчення мови та поглиблення культурного розуміння. Цей метод залучає студентів до творчих мовних пошуків і збагачує процес опанування мови завдяки поєднанню творчості, культурної освіти та мовної точності.
У цій статті розглядається особлива роль перекладу поезії на уроках англійської мови як інноваційного підходу до вдосконалення процесу вивчення мови та поглиблення культурного розуміння. Цей метод залучає студентів до творчих мовних пошуків і збагачує процес опанування мови завдяки поєднанню творчості, культурної освіти та мовної точності.
Description
Citation
Король, Т. Переклад поєтичних творів як метод збагачення лексичного запасу на заняттях англійської мови /
Т. Король // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2025. - Вип. 1(48). - С. 114-121.
