З досвіду використання новітніх технологій в процесі викладання психолого-педагогічних дисциплін

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБевз, В. В.
dc.date.accessioned2026-02-13T12:47:06Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ статті розкрито важливе значення розширення меж використання новітніх технологій в процесі викладання психолого-педагогічних дисциплін. Показано можливість оптимізації освітньо-виховного процеси за допомогою використання різних форм, методів та прийомів навчання.
dc.identifier.citationБевз, В. В. З досвіду використання новітніх технологій в процесі викладання психолого-педагогічних дисциплін / В. В. Бевз // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2022. - Вип. 3(41). - С. 87-90.
dc.identifier.udc378.091.31-027.31]:373.2
dc.identifier.urihttps://dspace.vgpk.edu.ua/handle/123456789/472
dc.language.isouk
dc.publisherВінницька міська друкарня
dc.subjectтехнологія
dc.subjectмоніторинг
dc.subjectдіагностика
dc.subjectінновація
dc.subjectпроект
dc.subjectпсиходіагностика
dc.subjectпонятійно-категоріальний апарат
dc.titleЗ досвіду використання новітніх технологій в процесі викладання психолого-педагогічних дисциплін
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
БЕВЗ В.В.,.pdf
Розмір:
926.15 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
2.95 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Вісник науково-методичних досліджень ВГПК № 3 (41)