Адаптація дітей дошкільного віку до навчання в школі шляхом співпраці батьків та закладу дошкільної освіти
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Вінницька міська друкарня
Анотація
The article highlights the cooperation between parents and a preschool education institution. The adaptation of preschool children to studying at school was analyzed. The essence of the concepts "adaptation" and "preparation of children for interaction" is revealed. Types of pedagogical communication with children of preschool age are substantiated. The effective interaction of the teacher with parents was determined.
Опис
У статті висвітлено співпрацю між батьками та дошкільним навчальним закладом. Проаналізовано адаптацію дітей дошкільного віку до навчання в школі. Розкрито сутність понять «адаптація» та «підготовка дітей до взаємодії». Обґрунтовано види педагогічного спілкування з дітьми дошкільного віку. Визначено ефективну взаємодію вихователя з батьками.
Ключові слова
adaptation, cooperation between parents and preschool education institution, joint activity, pedagogical interaction, school maturity, адаптація, співпраця батьків та дошкільного навчального закладу, педагогічна взаємодія, спільна діяльність, шкільна зрілість
Бібліографічний опис
Мокра, О. Адаптація дітей дошкільного віку до навчання в школі шляхом співпраці батьків та закладу дошкільної освіти / О. Мокра // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2023. - Вип. 2(43). - С. 89-91.