Формування ініціативності і підприємливості на уроках математики в профільній школі за допомогою розв’язування життєвих задач фінансового змісту
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
UDC
373.5.016:51]:33
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінницька міська друкарня
Abstract
Показана значущість розв’язування задач з фінансовим змістом на уроках математики в профільній школі. Авторська задача може бути зразком для створення власних задач.
Description
Citation
Яремчук, О. Формування ініціативності і підприємливості на уроках математики в профільній школі за допомогою розв’язування життєвих задач фінансового змісту / О. Яремчук // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2023. - Вип. 1(42). - С. 123-126.
