Шляхи розвитку фантазії та мислення здобувачів початкової освіти на уроках української мови

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorОмелянчик, Тетяна
dc.contributor.authorГузовська, Софія
dc.date.accessioned2026-06-24T07:55:54Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ статті автор проводить думку про те, що важливим компонентом складного і багатогранного процесу оволодіння рідною мовою є мовленнєвий розвиток дитини, пропонує ефективні методи його впровадження, оскільки саме від нього значною мірою залежить загальний розвиток учня, формування його світогляду, вміння налагоджувати стосунки з іншими людьми, самореалізація в суспільстві.
dc.identifier.citationОмелянчик, Т. Шляхи розвитку фантазії та мислення здобувачів початкової освіти на уроках української мови / Т. Омелянчик, С. Гузовська // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2024. - Вип. 2(46). - С. 106-110.
dc.identifier.other373.3.016:811.161.2]-028.31
dc.identifier.urihttps://dspace.vgpk.edu.ua/handle/123456789/772
dc.language.isouk
dc.publisherВінниця : Твори
dc.subjectмовленнєвий розвиток
dc.subjectактивізуючі засоби
dc.subjectінтерес до навчання
dc.subjectевристична бесіда
dc.subjectхвилинки ерудита
dc.titleШляхи розвитку фантазії та мислення здобувачів початкової освіти на уроках української мови
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Омелянчик 2.pdf
Розмір:
616,36 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Колекції

Вісник науково-методичних досліджень ВГПК № 2 (46)