Особистісно орієнтований підхід як орієнтир взаємодії зі студентами гуманітарно-педагогічного коледжу
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
UDC
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Одеса : Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського
Abstract
Публікацію присвячено формуванню комунікативно-мовленнєвих компетентностей здобувачів освіти, а також наголошено на тому, що на зміну структурному підходу, який є частково виправданим на початку вивчення мови, варто застосовувати особистісно орієнтований підхід та інноваційні дискурсорієнтовані методики.
Description
Citation
Скрипник, Н. Особистісно орієнтований підхід як орієнтир взаємодії зі студентами гуманітарно-педагогічного коледжу / Н. Скрипник // Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїн. наук.-практ. конф. молодих науковців (м. Одеса, 02-03 груд. 2021 р.) : зб. тез / за ред. Т. О. Євтушина. - Одеса : ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2021. - С. 110-113.