Використання творчості Мирослава Скорика у національнопатріотичному вихованні школярів
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
UDC
373.5.015.31:172.15:78.071.1.Скорик
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
КЗВО «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж»
Abstract
The article is devoted to the study of the formation of national self-awareness of schoolchildren, thanks to modern art in lessons in secondary education institutions. The achievements of modern art of the 20th-21st centuries were studied, their contribution to the development of nationalpatriotic education of students based on the work of the Ukrainian composer Myroslav Skoryk was analyzed, and the feasibility of using modern art in music lessons at school as a powerful means of education was substantiated.
Description
Стаття присвячена дослідженню формування національної самосвідомості школярів завдяки сучасному мистецтву на уроках у середніх навчальних закладах. Було досліджено досягнення сучасного мистецтва 20-21 століть, проаналізовано їхній внесок у розвиток національно-патріотичного виховання учнів на основі творчості українського композитора Мирослава Скорика, а також обґрунтовано доцільність використання сучасного мистецтва на уроках музики в школі як потужного засобу виховання.
Citation
Харжевська, Т. М. Використання творчості Мирослава Скорика у національнопатріотичному вихованні школярів / Т. М. Харжевська // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2023. - Вип. 3(44). - С. 57-60.
