Використання творчості Мирослава Скорика у національнопатріотичному вихованні школярів
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
КЗВО «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж»
Анотація
The article is devoted to the study of the formation of national self-awareness of schoolchildren, thanks to modern art in lessons in secondary education institutions. The achievements of modern art of the 20th-21st centuries were studied, their contribution to the development of nationalpatriotic education of students based on the work of the Ukrainian composer Myroslav Skoryk was analyzed, and the feasibility of using modern art in music lessons at school as a powerful means of education was substantiated.
Опис
Стаття присвячена дослідженню формування національної самосвідомості школярів завдяки сучасному мистецтву на уроках у середніх навчальних закладах. Було досліджено досягнення сучасного мистецтва 20-21 століть, проаналізовано їхній внесок у розвиток національно-патріотичного виховання учнів на основі творчості українського композитора Мирослава Скорика, а також обґрунтовано доцільність використання сучасного мистецтва на уроках музики в школі як потужного засобу виховання.
Ключові слова
modern art, patriotic education, integration of arts, national self-awareness, Myroslav Skoryk, secondary education institutions, schoolchildren, сучасне мистецтво, патріотичне виховання, інтеграція мистецтв, національна самосвідомість, Мирослав Скорик, заклади середньої освіти, школярі
Бібліографічний опис
Харжевська, Т. М. Використання творчості Мирослава Скорика у національнопатріотичному вихованні школярів / Т. М. Харжевська // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2023. - Вип. 3(44). - С. 57-60.