Інтерактивні методи формування в учнів базової школи ціннісного ставлення до природи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorФоростяна, К.
dc.contributor.authorДровозюк, Л. М.
dc.date.accessioned2026-01-06T11:33:44Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ статті розкрито роль інтерактивних форм, методів та засобів навчання у формуванні ціннісного ставлення до природи в учнів основної школи. Розкрито можливості використання сучасних методів та засобів природознавчої освіти для організації емоційно-оцінювальної діяльності екологічної спрямованості в освітньому процесі середньої школи.
dc.identifier.citationФоростяна, К. Інтерактивні методи формування в учнів базової школи ціннісного ставлення до природи / К. Форостяна ; наук. кер. Л. М. Дровозюк // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2022. - Вип. 2(40). - С. 125-128.
dc.identifier.udc373.5.015.31:57.081.1
dc.identifier.urihttps://dspace.vgpk.edu.ua/handle/123456789/261
dc.language.isouk
dc.publisherВінницька міська друкарня
dc.subjectінтерактивний метод
dc.subjectприрода
dc.subjectцінності
dc.subjectціннісне ставлення
dc.titleІнтерактивні методи формування в учнів базової школи ціннісного ставлення до природи
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Форостяна.pdf
Розмір:
640.76 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
2.95 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Вісник науково-методичних досліджень ВГПК № 2 (40)