Особистісно орінтований підхід до організації освітнього процесу в умовах НУШ
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
UDC
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Кременчук : Методичний кабінет
Abstract
Нині освітній процес підготовки фахівця значно складніший, ніж традиційно сформований на основі відомих дидактичних підходів. Педагогічна наука пропонує й популяризує комплекс інструментів освітніх технологій
комп’ютерної інформатизації освіти, технології інтенсивного особистісно орієнтованого, професійно орієнтованого, особистісно-діяльнісного, випереджувального навчання й окреслює шляхи їхнього практичного застосування.
Description
Keywords
Citation
Скрипник, Н. Особистісно орінтований підхід до організації освітнього процесу в умовах НУШ / Н. Скрипник // Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 15 берез. 2024 р.) / Обласний коледж «Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія імені А. С. Макаренка» Полтавської обласної ради. - Кременчук : Методичний кабінет, 2024. - С. 301-305.