Англійський фольклор як засіб формування соціокультурної компетентності школярів та студентів на різних етапах вивчення іноземної мови
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
UDC
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінницька міська друкарня
Abstract
У статті розкриваються особливості використання фольклорних матеріалів на всіх етапах вивчення англійської мови. Доведено можливість та необхідність використання англійського фольклору з метою оптимізації вивчення іноземної мови та доведено формування соціокультурної компетентності.
Description
Citation
Романенко, В. В. Англійський фольклор як засіб формування соціокультурної компетентності школярів та студентів на різних етапах вивчення іноземної мови / В. В. Романенко // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2020. - Вип. 1(33). - С. 13-17.