Англійський фольклор як засіб формування соціокультурної компетентності школярів та студентів на різних етапах вивчення іноземної мови

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorРоманенко, В. В.
dc.date.accessioned2025-10-21T10:57:32Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractУ статті розкриваються особливості використання фольклорних матеріалів на всіх етапах вивчення англійської мови. Доведено можливість та необхідність використання англійського фольклору з метою оптимізації вивчення іноземної мови та доведено формування соціокультурної компетентності.
dc.identifier.citationРоманенко, В. В. Англійський фольклор як засіб формування соціокультурної компетентності школярів та студентів на різних етапах вивчення іноземної мови / В. В. Романенко // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2020. - Вип. 1(33). - С. 13-17.
dc.identifier.urihttps://dspace.vgpk.edu.ua/handle/123456789/94
dc.language.isouk
dc.publisherВінницька міська друкарня
dc.subjectфольклор
dc.subjectефективні технології
dc.subjectметоди
dc.subjectприйоми
dc.subjectанглійська мова
dc.subjectавтентичні матеріали
dc.subjectсоціокультурна компетентність
dc.titleАнглійський фольклор як засіб формування соціокультурної компетентності школярів та студентів на різних етапах вивчення іноземної мови
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Романенко.pdf
Розмір:
956.13 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
2.95 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Вісник науково-методичних досліджень ВГПК № 1 (33)