Організація освітнього процесу фахового коледжу в умовах освітніх реалій: дистанційна, змішана та адаптивна моделі навчання

Abstract

У колективній монографії висвітлено теоретико-методологічні та практичні засади організації освітнього процесу у фахових коледжах в умовах складних суспільних реалій. Проаналізовано вплив сучасних викликів – цифровізації, соціально-економічної нестабільності та воєнного стану на трансформацію системи фахової передвищої освіти. Розкрито особливості впровадження дистанційної, змішаної та адаптивної моделей навчання, визначено їх психолого-педагогічні, організаційні та методичні аспекти. Значну увагу приділено цифровій трансформації освітнього середовища, забезпеченню якості освіти, розвитку освітніх технологій та підвищенню ефективності взаємодії учасників освітнього процесу. Монографія адресована науково-педагогічним працівникам, керівникам закладів освіти, аспірантам, здобувачам освіти та всім, хто цікавиться проблемами розвитку фахової передвищої освіти в сучасних умовах.