Наступність у роботі ЗДО та початкової школи як передумова якісної неперервної освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМихайлишин, Р. Р.
dc.date.accessioned2025-12-22T09:11:52Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ статті розглядаються теоретичні аспекти безперервності між дошкільною та початковою освітою. Проаналізовано підходи до визначення поняття «підпослідовність». Автор визначає структуру безперервності; виділяє принципи, основні напрямки взаємодії та зв'язки змісту, програм, методів і форм навчання в дошкільних та початкових навчальних закладах.
dc.identifier.citationМихайлишин, Р. Р. Наступність у роботі ЗДО та початкової школи як передумова якісної неперервної освіти / Р. Р. Михайлишин // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2021. - Вип. 1(36). - С. 30-35.
dc.identifier.urihttps://dspace.vgpk.edu.ua/handle/123456789/226
dc.language.isouk
dc.publisherВінницька міська друкарня
dc.subjectпідпослідовність
dc.subjectдошкільна освіта
dc.subjectпочаткова освіта
dc.subjectбезперервність
dc.subjectперспективи
dc.subjectнавчальна діяльність
dc.subjectрозвиток особистості
dc.titleНаступність у роботі ЗДО та початкової школи як передумова якісної неперервної освіти
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Михайлишин.pdf
Розмір:
976.89 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
2.95 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Вісник науково-методичних досліджень ВГПК № 1 (36)