Психологічна готовність майбутніх учителів іноземної мови до дистанційного навчання

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКириленко, Валерій
dc.contributor.authorКириленко, Неля
dc.date.accessioned2026-01-20T08:11:18Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ процесі дистанційного навчання відбувається інтеграція психолого-педагогічних, педагогічних, інформаційно-комунікаційних технологій, що відповідає сучасним вимогам та можливостям ефективної взаємодії студентів та викладача в парадигмі дистанційного навчального середовища. Наявний стан розвитку дистанційного навчання нині повністю не відповідає вимогам організації навчального процесу і потребує удосконалення. Навчальні заклади, які його здійснюють, стикаються з необхідністю його інформаційно-методичного забезпечення.
dc.identifier.citationКириленко, В. Психологічна готовність майбутніх учителів іноземної мови до дистанційного навчання / Валерій Кириленко, Неля Кириленко // Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали Всеукраїн. наук.-практ. конф. (Вінниця, 18 жовт. 2023 р.) ; ВДПУ ім. М. Коцюбинського. - Вінниця : Твори, 2023. - С. 35-36.
dc.identifier.urihttps://dspace.vgpk.edu.ua/handle/123456789/299
dc.language.isouk
dc.publisherВінниця : Твори
dc.subjectдистанціне навчання
dc.subjectпсихологічна готовність
dc.subjectмайбутні вчителі іноземної мови
dc.titleПсихологічна готовність майбутніх учителів іноземної мови до дистанційного навчання
dc.typeThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Кириленко.pdf
Розмір:
578.41 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
2.95 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Матеріали та тези наукових конференцій