Теоретико-педагогічні аспекти використання нейропедагогічних технологій у організації музичного освітнього процесу дітей дошкільного та молодшого шкільного віку

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Харків : СГ НТМ «Новий курс»

Анотація

В тезах доповіді розглянуто теоретико-педагогічні основи застосування нейропедагогічних технологій в організації музичного освітнього процесу дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Обґрунтовано актуальність використання нейропедагогічного підходу в музичній освіті на основі врахування індивідуального темпу нейростимуляції засобами музичного мистецтва, забезпечення мультисенсорного сприйняття інформації та створення емоційно-позитивного музичного навчального контексту. Охарактеризовано специфічні нейропедагогічні технології музичного виховання, що включають створення структурованого звукового середовища, використання ритмічних патернів, інтеграцію вокальної та інструментальної діяльності, застосування музично-рухових форм роботи та цифрових технологій. Визначено перспективні напрями розвитку нейропедагогічних технологій у музичній освіті, зокрема розробку нейрофідбек-систем, формування професійних компетентностей педагогів та проведення міждисциплінарних досліджень для створення науково обґрунтованої методології музичного виховання з використанням нейротехнологій.

Опис

Засновано 2024 року. Журнал є електронним мультидисциплінарним періодичним науковим виданням. Міжнародний стандартний номер періодичного видання ISSN 3041-1998 (online). Свідоцтво про внесення суб‘єкта видавничої справи до державного реєстру видавців,виготовлювачів і розповсюджувачів видавничої продукції ДК № 8013 від 22.11.2023. Зареєстровано у глобальному реєстрі видавців Global Register of Publishers. Ідентифікатор видавця 7886. Видання отримує власний DOI. Видавництво зареєстровано у Crossref із власним префіксом 10.61718. Засновник та видавець: Соціально-гуманітарна науковотворча майстерня «Новий курс» (рік заснування – 1989) є науковою установою. Контент розміщується в базі даних інформаційного ресурсу «Наукова періодика України», в пошуковій системі наукових публікацій «Google Scholar», в репозитарії на сайті засновника. Індексується за показниками h-індекс (Google Scholar), i10-індекс (Google Scholar). Включено до каталогу наукових ресурсів відкритого доступу ROAD, до академічної бази даних ResearchBid, до бази наукових публікацій Google Scholar, до каталогу наукової періодики України з питань освіти, педагогічної, психологічної та соціальних наук Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Національної академії педагогічних наук України, до реєстру наукових видань України державної наукової установи України «Український інститут науково-технічної експертизи та інформації». Публікація у виданні є науковою працею, яка опублікована у вітчизняному електронному науковому періодичному виданні та підтверджує апробацію наукових досліджень автора.

Ключові слова

нейропедагогіка, нейропедагогічні технології, нейронауки, нейростимуляція, нейросенсорне сприйняття, латерація, ритмічні патерни, нейророзвиток, міжмодальні зв’язки, професійні компетентності

Бібліографічний опис

Засипкіна, Л. А. Теоретико-педагогічні аспекти використання нейропедагогічних технологій у організації музичного освітнього процесу дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / Л. А. Засипкіна, В. М. Богоцька, Н. А. Сторожук // Advanced top technology : електрон. наук. журн. - Харків : СГ НТМ «Новий курс», 2025. - С. 7-8.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в