Впровадження засобів казкотерапії з метою розвитку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Вінницька міська друкарня
Анотація
The article substantiates the development of speech activity of preschool children. Fairytale therapy is analyzed as one of the methods of speech activity. The essence of the concepts "fairytale" and "fairytale therapy" is revealed. The types of activities in which the method of fairy-tale therapy is used in order to optimize the speech activity of preschoolers are substantiated. The main methods of optimizing speech activity by means of fairy-tale therapy have been determined.
Опис
У статті обґрунтовано розвиток мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку. Аналізується казкотерапія як один із методів мовленнєвої діяльності. Розкрито сутність понять «казка» та «казкотерапія». Обґрунтовано види діяльності, в яких використовується метод казкотерапії з метою оптимізації мовленнєвої діяльності дошкільнят. Визначено основні методи оптимізації мовленнєвої діяльності засобами казкотерапії.
Бібліографічний опис
Крисько, О. Впровадження засобів казкотерапії з метою розвитку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку / О. Крисько // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2023. - Вип. 2(43). - С. 52-54.