Впровадження STEM-освіти на заняттях з української мови та літератури

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

КЗВО «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж»

Анотація

Розвиток сучасного середовища ставить нові вимоги перед здобувачами освіти. На сьогодні – це та людина, яка повинна прийти у світ з новими сформованими знаннями. Тому здобувач освіти, який навчається за інноваційною діяльністю, а саме за STEM-освітою – це конкурентоспроможна особа, новатор, фахівець, який має ґрунтовні знання з технічних і природничих наук, мови, це комунікабельна особистість, яка вміє спілкуватися, працювати в команді та вирішувати проблеми в контексті інноваційних можливостей та поточних потреб суспільства.

Опис

Ключові слова

STEM-освіта, українська мова, укрраїнська література

Бібліографічний опис

Бережанська, О. Впровадження STEM-освіти на заняттях з української мови та літератури / О. Бережанська // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2024. - Вип. 1(45). - С. 123-126.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в