Дидактичні можливості та практична реалізація візуалізації під час навчання фізики
Loading...
Files
Date
ORCID
DOI
UDC
373 5.091.33 – 028.22:53
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінницька міська друкарня
Abstract
У статті уточнено поняття «візуалізація», зосереджено увагу на методологічній основі розглянутої технології, зокрема розкрито принцип системного квантування і принцип когнітивної візуалізації. Кокретизовано дидактичні можливості ментальних карт, особливості їх конструювання в хмарному сервісі Mindomo.com та подання учням (студентам) під час вивчення розділу «Механічні та електромагнітні хвилі».
Description
Citation
Мисліцька, Н. А. Дидактичні можливості та практична реалізація візуалізації під час навчання фізики / Н. А. Мисліцька, О. В. Кузьминський, А. Г. Байда // Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу / редкол.: гол. ред. К. Ф. Войцехівський та ін. - Вінниця : Вінн. міськ. друк., 2022. - Вип. 2(40). - С. 95-100.