Психолого-педагогічні особливості організації ігрових технологій у процесі вивчення іноземної мови

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКириленко, Валерій
dc.contributor.authorКириленко, Неля
dc.date.accessioned2026-01-22T07:18:26Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractФілософи, психологи й педагоги відзначають, що в майбутньому соціально захищеною може вважатися лише та людина, яка здатна перебудовувати свою діяльність згідно розвитку сучасних інформаційних технологій. Щоб фахово підготувати сучасного спеціаліста, необхідно змінити традиційні підходи до засвоєння знань за допомогою інформаційних технологій у навчальному процесі. Ця мета може бути успішно реалізована із застосуванням комп’ютерних ігрових технологій.
dc.identifier.citationКириленко, В. В. Психолого-педагогічні особливості організації ігрових технологій у процесі вивчення іноземної мови / Валерій Кириленко, Неля Кириленко // Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали Всеукраїн. наук.-практ. конф. (м. Вінниця, 26 жовт. 2022 р.) / гол. ред. О. М. Ігнатова. - Вінниця : Твори, 2022. - С. 55-57.
dc.identifier.urihttps://dspace.vgpk.edu.ua/handle/123456789/322
dc.language.isouk
dc.publisherВінниця : Твори
dc.subjectкомп'ютерні ігрові технології
dc.subjectінформаційні технології
dc.subjectіноземні мови
dc.titleПсихолого-педагогічні особливості організації ігрових технологій у процесі вивчення іноземної мови
dc.typeThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Кириленко.pdf
Розмір:
726.96 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
2.95 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Матеріали та тези наукових конференцій