Використання цифрової платформи PADLET як інструменту організації інтерактивного освітнього середовища

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКатеринюк, Г. Д.
dc.date.accessioned2026-06-23T09:12:19Z
dc.date.issued2026-04-24
dc.description.abstractУ тезах розглянуто можливості використання цифрової платформи Padlet у сучасному освітньому процесі. Обґрунтовано доцільність її застосування для створення інтерактивного освітнього середовища, розвитку ключових компетентностей учнів, організації співпраці, формувального оцінювання та реалізації STEM-підходу. Наведено приклади практичного використання платформи в освітній діяльності.
dc.identifier.citationКатеринюк, Г. Д. Використання цифрової платформи PADLET як інструменту організації інтерактивного освітнього середовища // Г. Д. Катеринюк // Освітній процес сьогодення: досягнення, виклики, перспективи : зб. матеріалів ІІ Всеукраїн. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (м. Тернопіль, 24 квіт. 2026 р.) / редкол: О. М. Петровський та ін. - Тернопіль, 2026. - С. 192-194.
dc.identifier.urihttps://dspace.vgpk.edu.ua/handle/123456789/763
dc.language.isouk
dc.publisherТернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти
dc.subjectцифрові технології
dc.subjectінтерактивне навчання
dc.subjectPadlet
dc.subjectосвітнє середовище
dc.subjectSTEM-освіта
dc.subjectформувальне оцінювання
dc.titleВикористання цифрової платформи PADLET як інструменту організації інтерактивного освітнього середовища
dc.typeThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Конференція_ЗБІРНИК_10_docx (с.192) Катеринюк.pdf
Розмір:
535,49 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Колекції

Матеріали та тези наукових конференцій